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1ro de Secundaria · Français

Mon Cahier
de Français

Premier Trimestre · Août – Octobre

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Sección:

En este cuaderno

Unité 1 · Identification Personnelle (5 clases)
Unité 2 · Relations Humaines et Sociales (5 clases)
💡 Tip: si una actividad pide una foto, pídele ayuda a tu profe/familia para guardarla en la carpeta images.

Toca la esquina para empezar →

01 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Le professeur : Bonjour ! Comment ça s'écrit ?
  • Toi : Bonjour ! Je m'appelle ___ !

📒 Vocabulario nuevo

Copie ce vocabulaire

  • Bonjour !, Bonsoir !, Salut !¡Buenos días/tardes!, ¡Buenas noches!, ¡Hola!
  • Au revoir !, À demain !¡Adiós!, ¡Hasta mañana!
  • Pardon ; Merci ; S'il vous plaîtPerdón; Gracias; Por favor

📖 Du Livre de Texte MINERD — Unité 2, pág. 26

Salut, ça va bien ?

  • — Au revoir les élèves ! — À demain, prof !
  • — Au revoir les amis ! — Salut, Luc !
  • — Salut, Michel ! Ça va ? — Salut, Anne, ça va, merci.
  • — Bonjour, Monsieur ! Vous allez bien ? — Bonjour, Madame, je vais bien !
  • — Au revoir, Madame ! — À bientôt, Sophie !

💡 Dans le livre (p. 26-27) : indique si chaque dialogue est formel ou informel, puis complète les dialogues avec les bonnes formules.

02 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Présentarse con je m'appelle y c'est

  • Je m'appelle Paul. Je vis en France.
  • C'est Jean. Il est français.

✍️ Practica

Complète ta présentation

  1. Je m'appelle ___________________________
  2. Je vis à ___________________________
03 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Se présenter (en binômes)

  1. Salue ton/ta camarade et présente-toi (nom, nationalité, langue).
  2. Présente ensuite ton/ta camarade au reste de la classe avec c'est.
  3. Écoute attentivement quand les autres se présentent.

💬 Frases para usar

Phrases utiles

  • Enchanté(e) ! — ¡Mucho gusto!
  • Comment ça va ? — ¿Cómo estás?
04 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

Ma Carte d'Identité

  1. Dessine-toi et écris ton nom, ta nationalité et ta langue.
  2. Écris 2 phrases en utilisant je m'appelle et je vis.
  3. Présente ta carte à la classe.
05 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Révise avant le quiz

Saluer, se présenter et les expressions de courtoisie.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Écoute 3 mots et écris-les

QUIZ
  1. 1. Je ______ Paul. (m'appelle)

  2. 2. "Merci" signifie :

    a) graciasb) por favorc) perdón
  3. 3. Comment dit-on "adiós" ?

    a) Au revoir !b) Bonjour !c) Bonsoir !
  4. 4. Écris une phrase pour te présenter.

  5. 5. "S'il vous plaît" signifie :

    a) por favorb) graciasc) perdón
  6. 6. Je vis à ______.

06 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Le professeur : Comment est ta mère ?
  • Toi : Elle est ___ !

📒 Vocabulario nuevo

Copie ce vocabulaire

  • grand, mincealto/a, delgado/a
  • généreux, intelligentgeneroso/a, inteligente
  • mère, cousinmadre, primo

📖 Du Livre de Texte MINERD — Unité 5, pág. 68

Voici ma famille

  • Bonjour ! Je m'appelle Ismaël, j'ai 12 ans et je vous présente ma famille.
  • Dans ma famille, nous sommes 5 personnes. Mon père s'appelle Benoit et ma mère s'appelle Juliette, ils sont très aimables. J'ai un frère, il s'appelle Benjamin, il a 7 ans et ma sœur Claire a 9 ans, elle est amusante.
  • Ce sont mes grands-parents, ils s'appellent Marc et Brigitte. Ils sont très sympathiques.
  • Voici ma tante Françoise, son mari s'appelle Philippe, mon oncle, ils habitent à Lyon. Ils sont très généreux avec moi, ils me donnent souvent des cadeaux.

💡 Dans le livre (p. 68-69) : répondez qui est sympathique, comment s'appelle la mère de Benjamin et qui est Claire.

07 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Concordancia de género y número del adjetivo

  • Il est grand. Elle est grande.
  • Il est français. Elle est française.

✍️ Practica

Décris une personne

  1. Il/Elle est ___________________________
08 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Décrire un membre de la famille (en binômes)

  1. Décris un membre de ta famille à ton/ta camarade (physique et caractère).
  2. Utilise l'accord correct de l'adjectif.
  3. Écoute la description de ton/ta camarade et pose des questions.
09 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

Ma Famille Poster

  1. Dessine un membre de ta famille.
  2. Écris 2 phrases avec des adjectifs (physique et caractère).
  3. Présente ton poster à la classe.
10 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Révise avant le quiz

Les adjectifs et la famille.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Écoute 4 mots et écris-les

QUIZ
  1. 1. Elle est ______. (grande)

  2. 2. "Généreux" signifie :

    a) generosob) inteligentec) alto
  3. 3. Quelle phrase est correcte ?

    a) Elle est française.b) Elle est français.c) Elle est françaises.
  4. 4. Écris une phrase pour décrire un membre de ta famille.

  5. 5. "Cousin" signifie :

    a) primob) madrec) padre
  6. 6. Mon/Ma ______ est très gentil(le).

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Bravo ! 🌟

Tu as terminé le Premier Trimestre

✅ Je sais...

saluer, me présenter et présenter d'autres personnes.

✅ Je sais...

décrire une personne avec l'accord de l'adjectif.

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⭐ Mots Bonus

Vocabulaire supplémentaire pour enrichir ton français — touche 🔊 pour écouter la prononciation.

  • heureuxfeliz
  • tristetriste
  • joyeuxalegre
  • curieuxcurioso/a
  • timidetímido/a
  • courageuxvaliente
  • polieducado/a
  • amusantdivertido/a
  • parlerhablar
  • écouterescuchar
  • regardermirar
  • aimerquerer, gustar
  • jouerjugar
  • mangercomer
  • habitervivir, habitar
  • ety
  • maispero
  • parce queporque
  • aussitambién
  • merci beaucoupmuchas gracias
  • de riende nada
  • à bientôthasta pronto
  • bonne journéebuen día
  • avec plaisircon gusto

🙋 Règles

Frases para pedir permiso, hacer preguntas y participar con respeto en clase.

  • Puis-je aller aux toilettes ?¿Puedo ir al baño?
  • Puis-je boire de l'eau ?¿Puedo tomar agua?
  • Puis-je poser une question ?¿Puedo hacer una pregunta?
  • Excusez-moi, puis-je vous interrompre ?Disculpe, ¿puedo interrumpir?
  • Je ne comprends pas.No entiendo.
  • Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?¿Puede repetir, por favor?
  • Pouvez-vous parler plus lentement, s'il vous plaît ?¿Puede hablar más despacio, por favor?
  • Comment dit-on ___ en français ?¿Cómo se dice ___ en francés?
  • J'ai besoin d'aide, s'il vous plaît.Necesito ayuda, por favor.
  • Puis-je emprunter un crayon ?¿Puedo pedir prestado un lápiz?
  • Je suis désolé(e), je suis en retard.Perdón, llegué tarde.
  • Puis-je travailler avec un(e) camarade ?¿Puedo trabajar con un compañero/a?
  • Levez la main, s'il vous plaît.Por favor, levanta la mano.
  • Écoutez attentivement, s'il vous plaît.Escucha con atención, por favor.
  • Soyez respectueux, s'il vous plaît.Por favor, sé respetuoso/a.