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2do de Secundaria · Français

Mon Cahier
de Français

Troisième Trimestre · Février – Mars

Nombre:
Sección:

En este cuaderno

Unité 1 · Alimentation (5 clases)
Unité 2 · Logement, Environnement et Ville (5 clases)
💡 Tip: si una actividad pide una foto, pídele ayuda a tu profe/familia para guardarla en la carpeta images.

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01 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 1 · Alimentation

Qu'est-ce Que Tu Manges ?

Séance 1 · Nouveau Vocabulaire · ⏱ 45 min

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Le professeur : Qu'est-ce que tu manges le matin ?
  • Toi : Je mange ___ !

📒 Vocabulario nuevo

Copie ce vocabulaire

  • poulet, poisson, légumespollo, pescado, vegetales
  • lait, café, eauleche, café, agua

📖 Du Livre de Texte MINERD — Unité 6, pág. 82

Ce que je mange

  • Moi, c'est Julio, voilà ce que je mange le samedi.
  • Le matin, pour le petit-déjeuner, je mange un sandwich ou une crêpe au jambon.
  • À midi, pour le déjeuner, je mange du riz, des haricots, de la salade verte et du poulet.
  • L'après-midi, à 16 heures, c'est le goûter. Je mange une salade de fruits.
  • Finalement, le soir, pour le dîner, je mange de la purée avec du fromage.

💡 Dans le livre (p. 82-83) : indique si les affirmations sur les repas de Julio sont vraies ou fausses.

02 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 1 · Alimentation

Je Mange du Pain

Séance 2 · Grammaire Guidée · ⏱ 45 min

🧩 Estructura

Artículos partitivos

  • Je mange du pain.
  • Je bois de l'eau.

✍️ Practica

Complète tes phrases

  1. Je mange ___________________________
  2. Je bois ___________________________
03 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 1 · Alimentation

Moi Aussi, Moi Non Plus

Séance 3 · Activité Communicative · ⏱ 90 min

✏️ Actividad

Comparer ses habitudes alimentaires (en binômes)

  1. Partage avec ton/ta camarade ce que tu manges et bois habituellement.
  2. Utilise les articles partitifs (du, de la, de l').
  3. Montre des coïncidences et des différences (moi aussi, moi non plus, pas moi, moi si).

💬 Frases para usar

Frases útiles

  • Moi aussi ! — ¡Yo también!
  • Pas moi ! — ¡Yo no!
04 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 1 · Alimentation

Mon Menu Idéal

Séance 4 · Production · ⏱ 45 min

🎨 Creative English Experience

Mon Menu Idéal

  1. Dessine ton petit-déjeuner, déjeuner et dîner idéal.
  2. Écris 2 phrases avec des articles partitifs.
  3. Présente ton menu à la classe.
05 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 1 · Alimentation

Quiz Time !

Séance 5 · Révision et Quiz · ⏱ 45 min

🔁 Révise avant le quiz

Los artículos partitivos y el vocabulario de alimentación.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Écoute 4 mots et écris-les

QUIZ

  1. 1. Je mange ______ pain. (du)

  2. 2. "Poisson" signifie :

    a) pescadob) polloc) vegetales

  3. 3. Quelle phrase utilise un article partitif ?

    a) Je bois de l'eau.b) Je bois l'eau.c) Je bois eau.

  4. 4. Écris ce que tu manges le matin.

  5. 5. "Lait" signifie :

    a) lecheb) caféc) agua

  6. 6. Je bois ______ le matin.

06 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 2 · Logement, Environnement et Ville

Chez Moi

Séance 1 · Nouveau Vocabulaire · ⏱ 45 min

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Le professeur : Qu'est-ce qu'il y a dans ta cuisine ?
  • Toi : Il y a un/une ___ !

📒 Vocabulario nuevo

Copie ce vocabulaire

  • frigo, cuisinière, aspirateurnevera, cocina, aspiradora
  • table, chaise, fauteuilmesa, silla, sillón
  • jardin, salonjardín, sala

📖 Du Livre de Texte MINERD — Unité 2, pág. 26

Chez Ludoc

  • Ludoc, c'est mon oncle. Il habite à la campagne dans une maison spacieuse.
  • Dans sa maison, il y a un grand salon pour recevoir les amis. Il y a aussi une belle cuisine et une salle à manger. Il y a aussi trois chambres bien décorées et deux salles de bains.
  • Ludoc aime bien les plantes, il a un grand jardin avec beaucoup de fleurs. Il a une voiture mais il n'a pas de garage.

💡 Dans le livre (p. 26-27) : réponds combien de pièces a la maison de Ludoc et lesquelles sont décorées.

07 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 2 · Logement, Environnement et Ville

Voilà Ma Maison !

Séance 2 · Grammaire Guidée · ⏱ 45 min

🧩 Estructura

Presentativos c'est, voilà e il y a

  • Voilà ma maison ! Il y a deux chambres, une cuisine, une salle de bain…
  • Il n'aime pas le judo ? Si, il adore le judo.

✍️ Practica

Décris ta maison

  1. Voilà ma maison ! Il y a ___________________________
08 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 2 · Logement, Environnement et Ville

Chez Moi, il y a...

Séance 3 · Activité Communicative · ⏱ 90 min

✏️ Actividad

Décrire sa maison (en binômes)

  1. Décris ta maison à ton/ta camarade avec voilà et il y a.
  2. Mentionne au moins 3 électroménagers ou meubles.
  3. Utilise le présent des verbes irréguliers (faire, aller, avoir).
09 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 2 · Logement, Environnement et Ville

Ma Maison Idéale

Séance 4 · Production · ⏱ 45 min

🎨 Creative English Experience

Ma Maison Idéale

  1. Dessine ta maison idéale avec ses pièces et son mobilier.
  2. Écris 2 phrases avec voilà et il y a.
  3. Présente ton poster à la classe.
10 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Unité 2 · Logement, Environnement et Ville

Quiz Time !

Séance 5 · Révision et Quiz · ⏱ 45 min

🔁 Révise avant le quiz

Los presentativos y el vocabulario de la vivienda.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Écoute 5 mots et écris-les

QUIZ

  1. 1. ______ ma maison ! (Voilà)

  2. 2. "Aspirateur" signifie :

    a) aspiradorab) neverac) cocina

  3. 3. Quelle est une réponse affirmative à une question négative ?

    a) Sib) Ouic) Non

  4. 4. Écris ce qu'il y a dans ton salon.

  5. 5. "Fauteuil" signifie :

    a) sillónb) mesac) silla

  6. 6. Il y a un/une ______ dans ma cuisine.

11 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña

Bravo ! 🌟

Tu as terminé le Troisième Trimestre

✅ Je sais...

solicitar y ofrecer información sobre alimentos con artículos partitivos.

✅ Je sais...

décrire ma maison avec les présentatifs c'est, voilà et il y a.

12 / 12 Centro Educativo Salomé Ureña
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⭐ Mots Bonus

Vocabulaire supplémentaire pour enrichir ton français — touche 🔊 pour écouter la prononciation.

  • délicieuxdelicioso/a
  • salésalado/a
  • sucrédulce, azucarado/a
  • ameramargo/a
  • fraisfresco/a
  • chaudcaliente
  • froidfrío/a
  • épicépicante
  • achetercomprar
  • préparerpreparar
  • servirservir
  • partagercompartir
  • verserverter
  • coupercortar
  • mélangermezclar
  • avant deantes de
  • après avoirdespués de
  • en même tempsal mismo tiempo
  • au lieu deen lugar de
  • bon appétitbuen provecho
  • c'est délicieuxestá delicioso
  • j'ai faimtengo hambre
  • j'ai soiftengo sed
  • miamñam, rico

🙋 Règles

Frases para pedir permiso, hacer preguntas y participar con respeto en clase.

  • Puis-je aller aux toilettes ?¿Puedo ir al baño?
  • Puis-je boire de l'eau ?¿Puedo tomar agua?
  • Puis-je poser une question ?¿Puedo hacer una pregunta?
  • Excusez-moi, puis-je vous interrompre ?Disculpe, ¿puedo interrumpir?
  • Je ne comprends pas.No entiendo.
  • Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?¿Puede repetir, por favor?
  • Pouvez-vous parler plus lentement, s'il vous plaît ?¿Puede hablar más despacio, por favor?
  • Comment dit-on ___ en français ?¿Cómo se dice ___ en francés?
  • J'ai besoin d'aide, s'il vous plaît.Necesito ayuda, por favor.
  • Puis-je emprunter un crayon ?¿Puedo pedir prestado un lápiz?
  • Je suis désolé(e), je suis en retard.Perdón, llegué tarde.
  • Puis-je travailler avec un(e) camarade ?¿Puedo trabajar con un compañero/a?
  • Levez la main, s'il vous plaît.Por favor, levanta la mano.
  • Écoutez attentivement, s'il vous plaît.Escucha con atención, por favor.
  • Soyez respectueux, s'il vous plaît.Por favor, sé respetuoso/a.