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3ro de Secundaria · Inglés

Mi Cuaderno
de Inglés

Cuarto Periodo · Abril – Junio

Nombre:
Sección:

En este cuaderno

Unidad 1 · Clima y Medio Ambiente (5 clases)
Unidad 2 · Bienes y Servicios (5 clases)
Unidad 3 · Actividades Sociales y Culturales (5 clases)
Unidad 4 · Viajes y Turismo (5 clases)
💡 Tip: si una actividad pide una foto, pídele ayuda a tu profe/familia para guardarla en la carpeta images.

Toca la esquina para empezar →

01 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Teacher: What's the weather like today?
  • You: It's ___!

📒 Vocabulario nuevo

Copia este vocabulario

  • windy, snowy, sunnyventoso, nevado, soleado
  • pollution, global warming, recyclingcontaminación, calentamiento global, reciclaje
02 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Voz pasiva y condicional para hacer advertencias

  • If we don't recycle, the environment will be affected.
  • Coral reefs are affected because the oceans were contaminated.

✍️ Practica

Haz una advertencia

  1. If we don't ___________________________, ___________________________
03 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Campaña de advertencias ambientales (en parejas)

  1. Elaboren un afiche con advertencias para cuidar el medio ambiente.
  2. Usen el condicional y la voz pasiva en sus advertencias.
  3. Presenten su campaña a la clase.
04 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

Save the Environment Poster

  1. Dibuja una acción para cuidar el medio ambiente.
  2. Escribe una advertencia usando el condicional (If we don't...).
  3. Presenta tu póster a la clase.
05 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Repasa antes del quiz

Condicional, voz pasiva y vocabulario de clima y medio ambiente.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Escucha 5 palabras y escríbelas

QUIZ
  1. 1. If we don't recycle, the environment ______ be affected. (will)

  2. 2. "Global warming" means:

    a) calentamiento globalb) contaminaciónc) reciclaje
  3. 3. Which is passive voice?

    a) The oceans were contaminated.b) They contaminated the oceans.c) They will contaminate the oceans.
  4. 4. Write one environmental warning using "if".

  5. 5. "Windy" means:

    a) ventosob) nevadoc) soleado
  6. 6. The weather today is ______.

06 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Teacher: Why don't we buy this one?
  • You: Good idea!

📒 Vocabulario nuevo

Copia este vocabulario

  • pizza joint, restaurant, theaterpizzería, restaurante, teatro
07 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Why don't / why not para hacer sugerencias de compra

  • Why don't we buy this one instead?
  • Why not ask for a discount?

✍️ Practica

Haz una sugerencia de compra

  1. Why don't we ___________________________?
08 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Situación de compra (en parejas)

  1. Uno/a es el/la cliente, el otro/a el/la vendedor/a en una tienda o restaurante.
  2. El/la cliente pide indicaciones y hace sugerencias con why don't/why not.
  3. Cambien de rol con otra situación de compra.

💬 Frases para usar

Frases útiles

  • Why don't we...? — ¿Por qué no...?
  • Why not...? — ¿Por qué no...?
09 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

My Favorite Store Poster

  1. Dibuja tu tienda o restaurante favorito.
  2. Escribe una sugerencia de compra usando why don't/why not.
  3. Presenta tu póster a la clase.
10 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Repasa antes del quiz

Why don't/why not y vocabulario de bienes y servicios.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Escucha 3 palabras y escríbelas

QUIZ
  1. 1. ______ we buy this one instead? (Why don't)

  2. 2. "Pizza joint" means:

    a) pizzeríab) restaurantec) teatro
  3. 3. Which makes a suggestion?

    a) Why don't we go there?b) We went there.c) We will go there.
  4. 4. Write a suggestion using "why not".

  5. 5. "Theater" means:

    a) teatrob) pizzeríac) restaurante
  6. 6. My favorite place to shop is ______.

11 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Teacher: What's your favorite celebration?
  • You: My favorite is ___!

📒 Vocabulario nuevo

Copia este vocabulario

  • Christmas, ThanksgivingNavidad, Día de Acción de Gracias

📖 Del Libro de Texto MINERD — Unidad 6, pág. 82

Memory of Tradition

  • Carla: Did you go to the Festival del Merengue last year?
  • Julio: Yes! While the band was performing, people were dancing everywhere.
  • Carla: That sounds exciting. What else happened?
  • Julio: I watched a parade, and while it was passing by, someone gave me a small Dominican flag!
  • Carla: I love how those events bring everyone together.

💡 En el libro (pág. 82-83): creen su propia conversación sobre un evento cultural al que hayan asistido.

12 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Oraciones exclamativas

  • What great news!
  • How wonderful!
  • What a beautiful celebration!

✍️ Practica

Reacciona con exclamaciones

  1. What ___________________________!
13 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Comparación cultural (en parejas)

  1. Narra por escrito una celebración de tu comunidad.
  2. Compara las diferencias culturales con celebraciones de otros países, incluyendo leyendas y tradiciones.
  3. Reacciona a la narración de tu compañero/a con oraciones exclamativas.
14 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

My Celebration Poster

  1. Dibuja una celebración de tu comunidad.
  2. Escribe una oración exclamativa sobre ella.
  3. Presenta tu póster a la clase.
15 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Repasa antes del quiz

Oraciones exclamativas y vocabulario de celebraciones.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Escucha 2 palabras y escríbelas

QUIZ
  1. 1. ______ great news! (What)

  2. 2. "Thanksgiving" means:

    a) Día de Acción de Graciasb) Navidadc) Año Nuevo
  3. 3. Which is an exclamative sentence?

    a) How wonderful!b) It is wonderful.c) Is it wonderful?
  4. 4. Write one exclamative sentence about a celebration.

  5. 5. "Christmas" means:

    a) Navidadb) Día de Acción de Graciasc) Independencia
  6. 6. My favorite celebration is ______.

16 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎵 Rutina de bienvenida

Repite esto cada vez que empieces esta unidad:

  • Teacher: Where would you like to travel?
  • You: I'd like to visit ___!

📒 Vocabulario nuevo

Copia este vocabulario

  • beach, river, restaurantplaya, río, restaurante
17 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🧩 Estructura

Gerundio como sujeto y conectores de contraste

  • Traveling is exciting, although it can be tiring.
  • Smoking can cause cancer.

✍️ Practica

Completa con gerundio

  1. ___________________________ is exciting, although ___________________________
18 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

✏️ Actividad

Plan de viaje sencillo (en parejas)

  1. Planifiquen juntos un plan de viaje sencillo (destino, actividades, transporte).
  2. Narren su plan usando el gerundio como sujeto y conectores de contraste (however, although).
  3. Presenten su plan a otra pareja.

💬 Frases para usar

Frases útiles

  • However — Sin embargo
  • Although — Aunque
19 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🎨 Creative English Experience

My Dream Trip Poster

  1. Dibuja tu destino de viaje soñado.
  2. Escribe una oración con gerundio como sujeto sobre viajar.
  3. Presenta tu póster a la clase.
20 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

🔁 Repasa antes del quiz

Gerundio como sujeto, conectores de contraste y vocabulario de viajes.

🎧 Escucha y Escribe (Dictado)

Escucha 3 palabras y escríbelas

QUIZ
  1. 1. ______ is exciting. (Traveling)

  2. 2. "River" means:

    a) ríob) playac) restaurante
  3. 3. Which uses a contrast connector?

    a) It's exciting, although it's tiring.b) It's exciting.c) It's tiring.
  4. 4. Write a sentence about travel using a gerund as subject.

  5. 5. "However" means:

    a) sin embargob) aunquec) porque
  6. 6. I want to visit ______ someday.

21 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña

Great Job! 🌟

Terminaste el Cuarto Periodo · ¡Y el año escolar!

✅ Ya puedo...

hacer advertencias sobre el medio ambiente con el condicional y la voz pasiva.

✅ Ya puedo...

dar indicaciones y sugerencias en situaciones de compra.

✅ Ya puedo...

narrar celebraciones y reaccionar con oraciones exclamativas.

✅ Ya puedo...

planificar un viaje usando el gerundio y conectores de contraste.

22 / 22 Centro Educativo Salomé Ureña
01 / 22

⭐ Palabras Bonus

Vocabulario extra para ampliar tu inglés (no es parte de los temas del periodo) — toca 🔊 para escuchar la pronunciación.

  • breathtakingimpresionante, que quita el aliento
  • remoteremoto/a
  • scenicpintoresco/a
  • authenticauténtico/a
  • memorablememorable
  • unforgettableinolvidable
  • diversediverso/a
  • vibrantvibrante
  • roamvagar, recorrer
  • embarkembarcarse
  • immersesumergirse
  • appreciateapreciar
  • capturecapturar
  • cherishatesorar
  • reflectreflexionar
  • in comparisonen comparación
  • ultimatelyfinalmente, en última instancia
  • overallen general
  • in the endal final
  • worth itvale la pena
  • once in a lifetimeuna vez en la vida
  • home sweet homehogar dulce hogar
  • live and learnse aprende viviendo
  • the sky's the limitel cielo es el límite

🙋 Rules

Frases para pedir permiso, hacer preguntas y participar con respeto en clase.

  • May I go to the bathroom?¿Puedo ir al baño?
  • May I drink water?¿Puedo tomar agua?
  • Can I ask a question?¿Puedo hacer una pregunta?
  • Excuse me, may I interrupt?Disculpe, ¿puedo interrumpir?
  • I don't understand.No entiendo.
  • Can you repeat, please?¿Puede repetir, por favor?
  • Can you speak more slowly, please?¿Puede hablar más despacio, por favor?
  • How do you say ___ in English?¿Cómo se dice ___ en inglés?
  • I need help, please.Necesito ayuda, por favor.
  • May I borrow a pencil?¿Puedo pedir prestado un lápiz?
  • I'm sorry, I'm late.Perdón, llegué tarde.
  • Can I work with a partner?¿Puedo trabajar con un compañero/a?
  • Please raise your hand.Por favor, levanta la mano.
  • Listen carefully, please.Escucha con atención, por favor.
  • Please be respectful.Por favor, sé respetuoso/a.